Tema da aula: Cores e Formas geométricas
Campo de experiência: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕESSaberes e conhecimentos:Cores e Formas geométricas.
Diário on-line de Tecnologia Educacional, ministradas pelas professoras Joselia Domareska de Oliveira e Joceli Aparecida Antunes.
Tema da aula: Cores e Formas geométricas
Campo de experiência: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕESComponente: Matemática
Unidade Temática: Números e Algebra/Geometrias
Objetos de Conhecimento: Sistema de numeração/Geometria plana e espacial
Tema da aula: Cores e Formas geométricas
Campo de experiência: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕESComponente: Português/Matemática
Atividade:Memória do alfabeto
Atividade:Brincando com Arie
Atividade: Brincando com os números
Atividade: Ache o diferente
Campo de experiência: Espaço, tempos, quantidades, relações e transformações.
Objetos do conhecimento: Formas geométricas
Campo de experiência: Espaço, tempos, quantidades, relações e transformações.
Objetos do conhecimento: Formas geométricas
Componente: Português
Unidade Temática: Escrita
Prática de Linguagem: Análise linguística e semiótica (alfabetização)
Objetos de Conhecimento: Conhecimento do alfabeto do português do Brasil, Construção do sistema alfabético
Objetivos de Aprendizagem: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
Atividade: Sequência do Alfabeto
Atividade: Papa vogais
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Números e Álgebra
Objetivo: (EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos utilizando recursos (manipuláveis e digitais) e apoio em imagens como suporte para resolver problemas. (EF01MA01) Reconhecer e utilizar da função social dos números naturais como indicadores de quantidade, de ordem, de medida e de código de identificação em diferentes situações cotidianas.
Atividade: Montando o homem batata
Atividade: Sequência
Atividade: Contando
Atividade: Complete a sequência dos vagões
Campo de experiência: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES
Conteúdo: Representação de quantidades
SEMANA DE 04 A 08 DE OUTUBRO
2º ANOS
Disciplina: Lingua Portuguesa
Conteúdo:Leitura e escrita
Objetivos:(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.
ATIVIDADE:FONEMAS
ATIVIDADE:LEITURA E ESCRITA
SEMANA DE 04 A 08 DE OUTUBRO
3º ANO
Disciplina : Português
Conteúdo: Leitura e escrita
Objetivo:(EF02LP07)Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva.
Atividade: JOGO DAS LETRAS
ATIVIDADE: G-COMPRIS LEITURA E ESCRITA LETRA FALTANTE.
SEMANA DE 04 A 08 DE OUTUBRO
Disciplina :Matemática
Conteúdo: Números
Objetivos:(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado
Atividade:ANTECESSOR E SUCESSOR
Atividade:ANTECESSOR E SUCESSOR
Disciplina: Português
Atividade: Clique na sequência do Alfabeto
Atividade: Arraste as letras ao seu local
Atividade: Estoure as bolhas do Alfabeto
Atividade: Mosaico das cores
Campo de experiência: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
Atividades : Relacione a letra inicial
Atividade: Mosaico das cores
Atividade: Monte os personagens batata